用心良苦，實話實說

今天面對小高一，花3分鐘展示富勒烯的剪紙模型，並留下幾張給大家「 課餘時間」 嘗試之後，繼續趕課。






我說： 「 其實永遠都是在趕課啦！我也是避不得已，上課內容的密度這麼高，那你們必須具備牛的四個胃，先通通吃進去，然後再吐出來咀嚼使共生菌的纖維酶能充分跟食物混合(?)。」

解釋J.J. Thomson的陰極射線實驗時，我說：「透過改變磁場、電場大小，使得磁力等於電力，如此一來陰極射線不偏折。可以算出荷質比(e/m)，因為算不出e也算不出m，條件不夠。」

「 那怎麼算？不告訴你！(大家就笑了) 我說，有空我會講，先欠著。」

「 你們要知道，教育部可是用心良苦啊。他們怕教出諾貝爾獎得主，才用如此囫圇吞棗的安排課程。」(大家又笑了)

這當是實話實說。